BOAS FESTAS

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Os alunos, professores e assistentes operacionais da Escola EB1 Aldeia de Joanes desejam a toda a comunidade um Natal com muita saúde, paz e harmonia e um Ano Novo com esperança no futuro.

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CRESCER DE MÃOS DADAS

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No âmbito do projeto " Crescer de Mãos Dadas", o Jardim de Infância e a turma do 1º ano da EB1 de Aldeia de Joanes realizaram a atividade promotora da leitura, inserida no PNL, com a  apresentação da história de Marcelle Vérrité “O Rei, o Urso, e o Ouriço” com o apoio dos instrumentos de mediação de leitura  - fantoches. 

Posteriormente foi feito o registo gráfico através da escolha e seleção individual das diferentes etapas da história com o objetivo da construção de um livro por cada turma e respetiva encadernação e ilustração.

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Fátima Matos
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FESTA DE NATAL

"FRANJOLAS"

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A Franjolas ao ser levada da nossa escola para a Praça do Município por dois trabalhadores da Câmara.

Pelo terceiro ano consecutivo, a nossa escola participou no concurso de árvores de Natal, feitas a partir de materiais recicláveis, promovido pela Câmara Municipal do Fundão.

Aproveitando sobras de tecidos e botões de plástico, oferecidos pela Twintex, vimos assim nascer a nossa árvore de Natal.

Por entre doirados e verdes, aqui fica a nossa "Franjolas" que, à semelhança de outras árvores, já se encontra exposta nos Paços do Município.

Agradecemos à Twintex e esperamos que a "Franjolas" brilhe na promoção do verdadeiro objetivo de iniciativas desta natureza.

TORTA DE RISO

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Ingredientes
100 g de anedotas
3 gargalhadas
180 g de sorrisos
75 g de cócegas
3 colheres de sopa de pós de perlimpimpim
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Modo de fazer

Numa taça juntar as gargalhadas com os sorrisos e mexer bem.

Adicionar as cócegas às anedotas envolvendo suavemente.

Deitar as duas misturas num recipiente e mexer com cuidado.

Levar a cozer em forno médio até estar sorridente.

Retirar do forno ainda quente, desenformar sobre um pano polvilhado com pós de perlimpimpim e enrolar.

Servir fatias gigantes cheias de boa disposição e dar muitas gargalhadas.

Bom apetite!

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Elaborada por: Francisco Paulo - 2.º ano, com a colaboração da mãe e da irmã

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CÍRCULOS E CIRCUNFERÊNCIAS

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Até poderia ser uma brincadeira de recreio, mas o que os alunos do 4.º ano tentaram fazer foi "traçar" circunferências, utilizando o corpo e uma corda. Pois é, andaram numa roda-viva! É que manter todos eles à mesma distância do aluno situado no centro não é não é tarefa fácil!

Da prática, no exterior da sala de aula, à folha de papel, o melhor mesmo foi utilizarem o compasso, instrumento de desenho inventado por Leonardo da Vinci, concebido precisamente para traçar arcos de circunferência. Os alunos cobriram e traçaram circunferências de vários tamanhos e descobriram a relação entre o raio e o diâmetro. E de simples circunferências foram surgindo desenhos mais elaborados. Aqui ficam alguns exemplos.

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.Desenhos: Leonor Domingues, António Correia, João Miguel Barreiros e Ema Bianca - 4.º ano
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JOGOS MATEMÁTICOS NA ESCOLA - SUPERTMATIK

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No presente ano letivo, o Conselho de 2.º Ano do Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha, formado pelos docentes que lecionam este ano de escolaridade, resolveu levar por diante o Projeto Jogos Matemáticos. A ideia é ajudar, entre outras vertentes, a desenvolver a agilidade de raciocínio e o cálculo mental.

Um dos jogos escolhidos foi o SuperTmatik, que foi introduzido há pouco tempo na nossa turma do 2.º ano pela prof.ª Júlia. Os alunos aderiram de imediato, e é de prever que lá mais para a frente, quando se chegar à fase dos campeonatos - na turma e com outras escolas - o entusiasmo se manifeste duma forma ainda mais intensa. Até lá, e para que as coisas corram da melhor forma, o melhor é ir praticando, que é assim que as competências se adquirem.

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O Fábio, que era o árbitro deste grupo, analisa a resposta do André. A Mariana tenta resolver a sua questão.

A Rita Duarte e o João Manique aguardam que o Micael distribua as cartas.

A Madalena, perante o olhar responsável do Guilherme, está quase a completar o jogo. O Duarte pensa.

Perante o olhar atento do Thomaz e do João Matias, o Miguel verifica se a resposta dada está certa.

Eufórico é, no mínimo, o estado de espírito do Francisco Araújo ao completar o jogo. O Tomás Candeias certifica-se se é verdade.

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SUPERTMATIK - COMO JOGAR?

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CONCURSO DE PRESÉPIOS - EB1 ALDEIA DE JOANES

 

 

EXPOSIÇÃO DE PRESÉPIOS

Um dos presépios em exposição

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Na sequência do desafio que lhes foi endereçado para a elaboração de presépios, os nossos alunos, com a colaboração dos seus familiares, deram uma resposta exemplar e apresentaram 40 exemplares a concurso.

Os presépios, elaborados a partir de materiais reutilizáveis e/ou recicláveis - rolhas, cápsulas de café, garrafas, embalagens de detergente, pacotes de leite, latas de conserva, jornais, conchas, cascas de árvore... -  poderão ser apreciados no átrio da ADCRAJ, onde estarão em exposição até 6 de janeiro.

Quem já viu garante que, pela qualidade dos trabalhos, a visita é obrigatória. Portanto, já sabe, arranje um tempinho e vá com a família até Aldeia de Joanes. Vai ver que vale a pena.

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PERU RECHEADO COM FRUTAS

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Ingredientes (para 8 pessoas)

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1 perú com cerca de 3,5 kg; 100g de miolo de pão duro; 100g. de figados de frango (junte também o do peru); 1 raminho de salsa; 100g de amêndoas torradas; 50g de passas; 1 garrafa de vinho branco; 12 fatias finas de toucinho; azeite; sal e pimenta 

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Acompanhamento 

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2 limões; 2 laranjas; 4 tangerinas; 2 maçãs pequenas; 4 ameixas grandes; 4 dióspiros; 4 cebolinhas roxas; 2 peras; uma taça de mirtilos; 2 alhos franceses; 4 cravinhos; 2 paus de canela; 2 colheres de sopa de açúcar; algumas folhas de salva; azeite; sal e pimenta 

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Preparação

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Salteie os fígados, previamente arranjados e picados grosseiramente, numa frigideira com duas colheres de sopa de azeite e a salva. Tempere com sal e pimenta, regue com um pouco de vinho e deixe evaporar. Adicione o miolo de pão cortado em cubinhos, as amêndoas e as passas e mexa para envolver todos os ingredientes. Mergulhe o peru em água quente, lave-o, escorra-o e enxugue-o. Tempere com sal e pimenta, tanto por dentro como por fora, e encha-o com o recheio preparado. Cosa a abertura com um fio.

Coloque o peru num tabuleiro ligeiramente untado com azeite, cubra o peito da ave com as fatias de toucinho e leve ao forno a uma temperatura de 200º C durante 30 minutos. Reduza para 180º C e coza por mais uma hora. Diminua novamente o calor (160 - 170º C) e continue a cozedura até completar um total de 3 horas. Durante a cozedura regue o peru com vinho e pincele-o com o molho que se vai formando no tabuleiro.

Entretanto, lave muito bem todas as frutas. Ferva, numa caçarola com um pouco de água, os limões, as laranjas e as tangerinas. Escorra-os e pique-os com a ponta de uma faca afiada. Mude a água e coza as peras, durante 10 minutos. Escorra-as e corte-as ao meio, retire o caroço, escave o centro e encha-o com mirtilos aos quais juntou uma pitada de açúcar. Deixe cozer, durante 10 minutos, a cebola previamente descascada e espetada com os cravinhos, e depois, durante 5 minutos, os alhos franceses cortados em pedacinhos.

Unte ligeiramente um tabuleiro de forno grande e junte as cebolas e os alhos franceses. Tempere com sal e pimenta e regue com duas colheres de sopa de azeite. No mesmo tabuleiro adicione as ameixas cortadas a meio, os diospiros picados com a agulha de coser o peru, os limões e as laranjas cortadas a meio no sentido da altura, as tangerinas e as maçãs cortadas a meio no sentido do comprimento, as peras recheadas com os mirtilos, os paus de canela e as folhas de salva. Regue com um fio de azeite, tempere com pimenta e polvilhe com o resto do açúcar.

Leve ao forno a cozer na prateleira mais baixa durante uma hora. Faça coincidir a cozedura com a última parte do peru e vá regando esta mistura de frutos e vegetais com o molho de ave, para incorporar os sabores.

Depois de terminada a cozedura coloque o peru sobre uma travessa grande e ponha à sua volta os frutos e vegetais.

Numa caçarola junte o molho da ave, depois de retirada a maior parte da gordura, e o das frutas e vegetais, e deixe-o ferver durante 5 minutos. Deite parte desta mistura de molhos sobre o peru e sirva a restante numa molheira.

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Recolha de Fábio Reis - 2.º ano

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BOAS FESTAS DA TWINTEX

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Há alguns meses atrás, mais precisamente no dia 1 de Junho, a Twintex, empresa implantada em Aldeia de Joanes e com uma forte tendência exportadora para o norte da Europa, teve a amabilidade de nos oferecer alguns computadores e impressoras. 

O momento foi devidamente documentado, tanto pela máquina fotográfica como pelo traço dos alunos. E foi precisamente esse registo - no caso, o da Beatriz Salvado - que a dinâmica empresa resolveu aproveitar para dar um toque diferente aos seus cartões de Natal, que endereçou a todos os seus clientes.

Aqui fica um exemplo do inspirado cartão, nesta altura já espalhado por alguns países europeus.

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Obrigado, Twintex, e que a prosperidade vos continue a bater à porta!

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PARABÉNS, ANA CATARINA!

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E como o tempo não para, ontem foi a vez da Ana Catarina perfazer 9 anos. Como eles crescem! E pelo caminho vão colhendo flores recheadas de novas aprendizagens e pintadas com as amizades que vão semeando e alimentando no seu dia a dia. Na escola, os aniversários são sempre festejados com muita animação e eles gostam de partilhar estes momentos com os seus amigos. É sempre com um brilhante sorriso que sopram as velas (mesmo quando elas teimam em ficar acesas! :) e que com convicção pedem um desejo. E sonhar faz parte da vida... Parabéns, Ana Catarina, e que a vida te sorria sempre!

PARABÉNS, JOÃO MIGUEL!

Como o João Miguel festejou o seu aniversário num sábado, no dia 3 de dezembro, pensava certamente que nos tínhamos esquecido. Claro que não! Apenas uns problemas técnicos interferiram na publicação do post do seu aniversário. Agora que tudo está novamente em ordem, aqui vimos desejar-lhe muita felicidade e alegria pela sua vida fora. Que esse sorriso maroto seja o "retrato" de muitos momentos e que este 9º aniversário tenha sido festejado com muita animação. E nós sabemos que foi! ;)

Parabéns, João Miguel, que sejas muito feliz!

BISCOITOS DE NATAL

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Ingredientes

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.....150 g de açúcar em pó
.....250 g de manteiga
.....300 g de farinha
.....8 gemas cozidas
.....2 g de sal
.....200 g de chocolate a 60 % derretido

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Como se faz

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Bate o açúcar com a manteiga e o sal.

Junta as gemas cozidas, que entretanto desfizeste em pó com a ajuda de uma peneira ou passador, e mistura com a farinha.

Deixa repousar em local fresco durante 1 hora.

Estende com um rolo da massa na mesa e polvilha com farinha.

Corta com um corta-massas com formas de Natal.

Leva ao forno durante 20 minutos à temperatura de 160º C.

Tira-os do forno e deixa-os arrefecer.

Passa parte dos biscoitos por chocolate derretido.

Coloca-os em cima de uma folha de papel vegetal até o chocolate solidificar.

Guarda-os numa caixa de Natal.

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Recolha de Rita Duarte - 2.º ano

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FILHÓS

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.....Ingredientes

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.....2 Kg de farinha
.....30 g de fermento de padeiro
.....1 colher de chá de fermento
.....125 g de manteiga
.....1 dl de azeite
.....3 dl de leite morno
.....12 ovos
.....750 g de açúcar
.....1 colher de sobremesa (rasa) de sal

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.....Preparação

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Coloca-se a farinha num alguidar com um buraco no centro, onde se irão colocar os outros ingredientes.

Aquece-se o leite onde se derrete a manteiga e se mistura o fermento. Vai-se juntando a farinha, aos poucos, sem deixar de amassar. Os outros ingredientes também se juntam aos poucos, ao mesmo tempo que se continua a amassar: os ovos, o azeite e, por fim, o açúcar e uma pitada de sal.

Depois de bem amassada, deixar descansar a massa por 2 horas.

Estender a massa, retirando-se pedaços a que se vai dando forma e fritando.

À medida que as filhós vão estando fritas, colocam-se em papel para retirar o excesso de óleo.

No final passam-se por açúcar e polvilham-se com canela.

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Recolha de José Pedro Tadeia - 2.º ano

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SÍMBOLOS DE NATAL

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É dos livros. À medida que crescemos vamos alimentando expetativas sobre o que a vida nos reserva, dando cores a um futuro que todos desejam auspicioso. Uns tudo fazem para concretizar os sonhos, indo à luta que nem uns danados, outros vão deixando que as coisas simplesmente aconteçam. Seja como for, todos nós carecemos de alimentar o quotidiano de símbolos, ideias e convicções, assim como de explicações para o que nos transcende. E o Natal e a sua mensagem inicial preenchem grande parte dessa lacuna.

Hoje, na escola, o presépio e a árvore ocuparam o seu lugar de sempre, contributo imprescindível para manter viva a aura do maravilhoso. Alguns, poucos, até podem passar pelas imagens a correr, mas há sempre algo que fica gravado no mais profundo de si. Outros, porém, "vestem" de forma óbvia o conforto que lhes proporciona o presépio e a árvore, traduzido num brilhozinho dos olhos um pouco diferente do habitual. E assim se vai mantendo a chama...

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PÃO RAINHA

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Dezembro lembra chuva, frio, mas essencialmente traz-nos a imagem do Natal. E este, como se soubesse da importância da mensagem que destila por toda a parte, começa a insinuar-se, a pouco e pouco, nas conversas, nos gestos, nas atitudes. Assim sendo, e porque esta é uma época única, a partir de hoje vamos começar a publicar algumas receitas natalícias.
Já com essa intenção, o trabalho de casa dos alunos do 2.º ano, no último fim de semana, foi precisamente fazer uma recolha dessas deliciosas receitas.

Começamos pela receita do pão rainha. Poderia ser qualquer outra, é verdade, mas o Duarte estava tão entusiasmado que até trouxe o resultado da receita para toda a turma provar. E isso merece ser digno de nota.

Vamos lá então à receita.
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Ingredientes 

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.....500 g de farinha branca
.....1 chávena de chá de óleo ou azeite
.....1 chávena de leite (de arroz, de soja ou de vaca)
.....1 pitada de sal
.....50 g de nozes
.....50 g de amêndoas
.....50 g de sultanas
.....1 raspa de laranja ou limão
.....canela em pó
.....1 saqueta de fermento (fermipan)
.....2 maçãs cortadas aos quadradinhos
.....água

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Confeção

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Junte a farinha, o sal, o óleo e o fermento. 

Em seguida junte o leite e todos os restantes ingredientes.

Junte um pouco de água até obter uma massa que não agarre à mão.

Coloque em lugar para levedar durante 1 hora.

Dê à massa uma forma de pão ou de bolo rei e leve ao forno durante 25 minutos.

No final pincele com geleia de milho ou com mel.

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Recolha de Duarte Rocha - 2.º ano
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PARABÉNS, MÉLANIE E KEVIN!

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Pelas novidades partilhadas hoje na sala de aula, parece que este fim de semana foi extremamente divertido! Que o digam os gémeos, Mélanie e Kevin, que ontem festejaram o seu 9º aniversário com os amigos e família. Poderão ser diferentes na sua forma de ser, mas quando um faz anos o outro também faz e nisto não há volta a dar. Sorridentes, um mais extrovertido que o outro, sabem que nas suas particularidades algo os une de uma forma especial. E hoje na escola fizeram questão de vivenciar a alegria desse dia com os colegas. Foi mais um momento doce e decorado a preceito oferecido pelos aniversariantes aos amigos da escola com quem partilham o seu dia a dia. O ambiente que se instalou ficou, no mínimo, muito mais colorido! :)

Parabéns aos gémeos!

VIAGEM AO TEMPO DOS CASTELOS

Como já aqui referimos, a comunidade escolar de Aldeia de Joanes tem participado de forma exemplar nos desafios que vamos lançando ao longo do ano. Entre outras atividades que também serviriam de exemplo, desta vez os pais/familiares e amigos dos alunos do 4.º ano meteram mãos à obra e aceitaram participar numa "batalha" no mínimo muito enriquecedora. Referimo-nos à construção de um castelo, utilizando os mais variados materiais.
Acreditamos que foi um desafio gratificante, principalmente pela interação com a família e amigos, e pelo inerente aproveitamento de materiais recicláveis/reutilizáveis, um dos objetivos que integra o nosso projeto Planeta Azul.Viajaram por momentos ao tempo dos castelos e certamente partilharam aventuras (e pelo testemunho dos alunos... e que aventuras!). Valeu a pena, disso não temos dúvida, e todos estão de parabéns!

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DIA MUNDIAL DA LUTA CONTRA A SIDA

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Apesar do instinto primário de nos tentarmos isolar da ameaça dos perigos, não nos podemos alhear do mundo que nos rodeia. E da ementa fazem parte coisas boas e coisas más. As primeiras podem e devem cultivar-se, mas as segundas não se podem enviar para debaixo do tapete, numa espécie de tentativa de tapar o sol com uma peneira.
Na comemoração de mais um Dia Mundial da Luta Contra a Sida, e após uma breve explicação, aos nossos alunos solicitou-se que, de laço vermelho ao peito, dessem as mãos em volta da escola. Um gesto, uma atitude, para que a semente da compreensão e da tolerância vá germinando. Tão só.

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NA BIBLIOTECA - OS CALOIROS E O PAI NATAL AZUL

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Desenho: Graça - 1.º ano

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Desenho: Camila - 1.º ano

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PRENDA PARA O PAI NATAL NA BIBLIOTECA

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Ontem, dia 29, fomos à Biblioteca Eugénio de Andrade ouvir a história "Quem dá prenda ao Pai Natal?", do autor Alexandre Honrado.
Eu tenho uma amiga, a Laura, que fazia anos, mas adiante, a história era em teatro, não a ler, e deram-nos uns marcadores que diziam assim: "Quem dá prenda ao Pai Natal?". Damos nós, que acreditamos nele.
Foi tão giro, eu adorei! O que eu gostei mais foi da avó Maria a bater no rabo do Pai Natal com a colher de pau.
Bom, a minha opinião é que foi muito engraçado, mas eu gosto muito de histórias de Natal. O Natal é mega bom.

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Texto: Francisco Paulo - 2.º ano
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QUEM DÁ PRENDA AO PAI NATAL

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Quando vamos à Biblioteca
Um doce sorriso trazemos no olhar
Encantos mil e sonhos a dobrar
Miúdos e graúdos só desejam lá voltar.
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De azul se vestiu o Pai Natal
A cor até não lhe ficava nada mal!
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Pedindo para lhe mostrarem o espírito do Natal
Recebeu emocionado um convite para a ceia
Encontrou uma família realmente excecional
Nunca tinha tido um presente igual
Derreteu-se com a troca de carinhos e
Agradeceu com muita alegria e beijinhos.
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A árvore de Natal deslumbrou este velhinho
Olhou-a com o coração e tocou-lhe com jeitinho!
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Prometeu cuidar da sua alimentação
Até vai saltar à corda para caber na chaminé
Imaginem o Pai Natal mais delgado e bonitão.
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Naquele dia o Natal assim aconteceu
Acreditem na nossa palavra ou não
Todos nos divertimos e até o Pai Natal rejuvenesceu!
Ah, que bela aventura guardamos na memória e
Lá regressámos à escola com a recordação de mais uma bela história!
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Acróstico coletivo - 4.º ano
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PARABÉNS, LAURA!

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Se há pessoas verdadeiramente amigas dos animais, a Laura é uma delas. Quase todos os dias tem uma novidade para contar dum gatinho, dum cãozinho ou, tão só, dum simples inseto. Depois, coincidência ou não, acontecem-lhe coisas que vão de encontro a esse amor. E estou a lembrar-me da borboleta que lhe pousou na cara - aqui - quase como se, numa carícia, lhe dissesse que ela era especial.
E é. Há dias, durante o intervalo, a Laura chegou à sala num enorme pranto. O que foi, o que não foi, conta lá. E ela, inconsolável, lá contou que um colega tinha matado uma joaninha. E a Laura sofria deveras!
Talvez seja por isso que no aniversário da Laura aconteça sempre algo de especial. No ano passado, quando estávamos a festejar na sala de aula, lá fora a neve caía, esplendorosa, dando um toque diferente a qualquer manifestação de vida. Hoje, dia do seu 7.º aniversário, a data coincidiu com a ida à Biblioteca Eugénio de Andrade, onde assistimos à Hora do Conto. Isto é que é sorte, hem?
Parabéns, Laura!

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ENCONTRO COM ALICE CARDOSO

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Ontem fomos à Biblioteca
Tínhamos uma pessoa à nossa espera
Era a escritora Alice Cardoso
Foi uma grande festa.

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Foi muito emocionante
Os seus livros ficámos a conhecer
Foi fascinante
Temos mais vontade de os ler.

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Era uma pessoa muito simpática
Satisfez a nossa curiosidade
Respondeu às nossas perguntas
Com muita bondade.

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Um autógrafo ela nos deu
Ficámos muito felizes
Cada um agradeceu
E um beijinho ela recebeu.

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Para recordar este encontro
Alguns trouxeram um livro seu
Puseram-se logo a ler
Alice Cardoso não iremos esquecer.

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Poesia coletiva - alunos do 3.º ano

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CONCURSO DE PRESÉPIOS

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Presépio da exposição de 2009

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Tal como diz, no seu soltar de voz, certo cantor da nossa praça, a vida não para, e há que tudo fazer para lhe dar sustentáculo. À vida, claro. E nós vamos fazendo por isso.
Com o intuito de conjugar algumas preocupações ambientais - traduzidas no novo projeto da escola, Planeta Azul - com a preservação da tradição do presépio, muito arreigada em nós, a Escola EB1 Aldeia de Joanes está a desafiar os seus alunos para um concurso de presépios. Os trabalhos, nos quais se recomenda o envolvimento das famílias, deverão ser elaborados a partir do aproveitamento de materiais diversos, e estarão em exposição no átrio da ADCRAJ a partir de 12 de dezembro.
Este ano, ao contrário dos anteriores, os trabalhos serão apreciados por um júri, e o concurso rege-se pelo seguinte...

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REGULAMENTO

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1 - Poderão participar no concurso todos os alunos da Escola EB1 Aldeia de Joanes.
2 - Cada aluno apenas poderá apresentar um presépio.
3 - O presépio deverá ser elaborado à base de produtos reutilizáveis e/ou recicláveis.
4 - Os presépios deverão ser entregues na escola, devidamente identificados, até à sexta-feira do dia 9 de dezembro de 2011.
5 - O júri será formado por três elementos, convidados para o efeito pelos professores da EB1 Aldeia de Joanes.
6 - Compete ao júri verificar se foram cumpridas as condições exigidas e classificar os presépios concorrentes para a atribuição dos prémios.
7 - As decisões do júri não são passíveis de recurso.
8 - Os parâmetros de avaliação terão em conta a criatividade e originalidade, a coerência com o tema, a qualidade artística e estética e ainda os materiais utilizados.
9 - Serão atribuídos prémios aos três primeiros classificados e diplomas de participação a todos os concorrentes.
10 - Os prémios serão entregues no Dia de Reis.

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DA COLHEITA À CONSERVA DA AZEITONA

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QUEM É QUE VAI COMER AS AZEITONAS?

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A construção da vida é feita de muitas formas, que cada um vai adaptando à sua forma de ver e sentir as coisas. A sua complexidade, contudo, é imune a receitas, mas há coisas que parecem reunir algum consenso: misturar nacos de criatividade e vontade de trilhar novos caminhos com algumas rotinas comprovadamente saudáveis. No fundo, é a segurança que elas proporcionam que dá sustento aos novos passos.
Há dias noticiámos aqui a colheita de algumas azeitonas - prática dos últimos anos - por parte dos alunos, num olival junto à escola, com o intuito de fazer a sua conserva. Pois bem, hoje foi dia de iniciar o tratamento, e toda a escola se reuniu no pátio para reforçar aprendizagens desta atividade sazonal. Retalharam, observaram a mistura de ingredientes - água de nascente, sal, orégãos, casca de laranja, alho - fizeram perguntas, comentaram... O Guilherme Silveira deve gostar mesmo de azeitonas, pois, ao observar toda aquela azáfama, não se conteve:
- Quando estiverem prontas, quem é que fica com as azeitonas?
Por entre os risos dos colegas, lá surge a explicação de que toda a gente as iria provar. Que é, como todos sabem, a prática de todos os anos. Mas este ano o Guilherme vai ter direito a uma mão cheia.

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A RÃ JARDINEIRA

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Uma das coisas que define a nossa escola, aberta que está a muitas atividades, é o número de visitantes que recebe. Há uns, porém, que não carecem de convite para aparecer. É o caso da rã que ilustra as duas fotos deste post, que, pelos vistos, se sente como peixe na água no nosso jardim.
Quem a encontrou foi a Teresa, que imediatamente a quis mostrar aos nossos pequenotes. Ela sabe que estes visitantes não devem ser perturbados na sua azáfama, mas ficou tão deslumbrada com o seu verde vivo que se lhe perdoa o gesto.
Escusado será dizer que o animal rapidamente foi devolvido ao seu espaço, mas a sua "visita" acabou por despertar o bichinho da curiosidade e quisemos saber mais a seu respeito. Foi assim que descobrimos que era uma rã arborícola europeia, mais conhecida em Portugal por rela. Com a devida vénia, aqui fica um pequeno resumo do que apurámos...
A rela (Hyla arborea) é um pequeno anuro (anfíbio sem cauda), geralmente com menos de 5 cm de comprimento. Possui olhos proeminentes e laterais; a íris é dourada com reticulado escuro. Tem membros compridos com 5 dedos nas patas posteriores e 4 nas anteriores. Os dedos terminam em discos adesivos (característica que lhes permite trepar, mesmo em superfícies escorregadias). A pele das relas é lisa e brilhante superiormente e mais granulosa ventralmente. A coloração é em geral verde-vivo, mas podem aparecer indivíduos azulados, acinzentados ou acastanhados. (...)

Estes animais são tão discretos que a rela nunca mais foi vista. Ainda bem, pois há formas de vida que requerem o seu recato.

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"A MALA ASSOMBRADA" E OUTRAS HISTÓRIAS - 2

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A MALA DAS AVENTURAS

Era uma vez uma mala de aventuras. Ela carregava as maiores riquezas da vida (as maiores recordações) e com ela podia voltar ao meu passado.

Certo dia, resolvi abrir a mala e voltei às minhas maiores aventuras: fazer anos, aprender a andar de bicicleta sem rodinhas...Foi numa tarde de sol que peguei na minha bicicleta e pedi ao meu pai umas chaves. Comecei a tirar a primeira roda e de seguida tirei a segunda rodinha e quando o meu pai deu conta já eu sabia andar de bicicleta sem rodinhas.

A partir desse dia foi sempre a pedalar todos os dias.

Foi muito divertido! Espero que chegue novamente o verão para poder voltar a andar de bicicleta.

A minha mala é uma alegria e vai ser sempre a minha companhia!

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Texto e ilustração: João Miguel Barreiros - 4.º ano
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SEMANA EUROPEIA DA PREVENÇÃO DE RESÍDUOS

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Na segunda-feira, dia 21 de novembro, fomos à Biblioteca Eugénio de Andrade para participar num ateliê muito especial. Lá, aprendemos que algum lixo se pode transformar em objetos úteis e bonitos.
Então, transformámos um pacote de leite, trapos e fitas num saquinho para oferecer presentes.
Mais uma vez a Susana nos falou da ideia dos 3 R's (reduzir, reciclar, reutilizar).
Vamos todos cumprir esta regra para que o nosso planeta seja mais azul.
Vejam como ficaram os nossos bonitos saquinhos!

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Texto coletivo - 3.º ano
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PEDRO SEROMENHO

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E se, de repente, te aparecesse um escritor pela frente? Sim, uma daquelas pessoas plenas de dádiva, com o coração cheio de coisas lindas, que escreve os livros maravilhosos que tu gostas. Queres ir conhecer um?
O convite era aliciante, e as turmas do 1.º e do 2.º anos lá partiram para o edifício do Jardim de Infância para ouvir Pedro Seromenho, que anda em périplo a divulgar a sua última obra, o pack Reciclo Mania, que contempla quatro títulos: Chico Fantástico Super Herói de Plástico; Felismina Cartolina e João Papelão, uma Paixão de Papel e Cartão; Maria Botelha e a Garrafa Aventureira; e, por fim, O Palhaço Avaria e o Planeta Bateria.
Para além do aliciante de as obras terem tudo a ver com o Projeto Planeta Azul, que este ano estamos a desenvolver na escola, Pedro Seromenho é um escriba bastante comunicativo e acessível, prendendo desde o início a atenção dos miúdos. E estes puderam constatar, in loco, que um escritor não é um bicho de sete cabeças, é uma pessoa como as outras. Mas com um dom, o de se sentir realizado na partilha com os outros através de palavras que se colam a nós. E isso pode fazer a diferença em termos referenciais.

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"A MALA ASSOMBRADA" E OUTRAS HISTÓRIAS

.São vários os objetivos que levam a nossa escola a participar nas atividades desenvolvidas na Biblioteca Eugénio de Andrade. As "meninas da biblioteca" têm sido exemplares na forma como promovem a divulgação de obras, a criação de hábitos de leitura e o gosto pela requisição de livros. E os nossos alunos, sempre que podem, fazem questão de requisitar algumas das histórias que aí são apresentadas para continuarem a sua leitura em casa ou na escola. Foi o que aconteceu, por exemplo, com A Mala Assombrada, de David Machado.
Este é um livro que "brinca" com os medos das crianças. Aqui, a assombração é um fantasma que persegue dois irmãos, um de nove anos com medo de tudo e um de cinco anos, que pelo contrário, não tem medo de nada. Que fariam se encontrassem uma "pequena mala, com a pele gasta e uma fechadura ferrugenta" em cima de um muro? Será que o fantasma existe mesmo? A curiosidade dos nossos alunos só foi satisfeita quando a leitura da história foi concluída na sala de aula!

Da leitura à escrita, e como "história puxa história", a imaginação vai ganhando asas e os nossos alunos vão inventando as suas próprias aventuras...

A MALA ENCANTADA

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Se eu encontrasse um mala gostava que fosse uma mala encantada. Lá dentro teria doces. Quando alguém comesse um doce começava a cantar e nunca mais ficava triste. Eu ia gostar muito da minha mala e não queria nunca perdê-la. Esta seria a minha querida mala. Uma mala muito gira e super grande, para lá caberem todas a alegrias do mundo.

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Texto e ilustração: Francisco Paulo - 2.º ano
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A MALA DAS CORES E DOS ANIMAIS

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A minha mala tem lá dentro muitas cores e muitos animais. Quando um animal saltasse, caíam cores do céu e os animais ficavam a pensar nas estrelas e nunca mais paravam de sonhar. Tinham sonhos de todas as cores. Assim era a mala que eu gostava de encontrar e de guardar para sempre.

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Texto e ilustração: Rita Duarte - 2.º ano
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